Названия отчетного концерта по ансамблю народных инструментов. Сценарий встречи гостей в русском народном стиле
Сценарий юбилейного отчетного концерта народного отделения 05.04.2013 г.
На сцене оркестр «Мозаика». Играют без объявления:
Гладков «Песня друзей»
Вебер «Хор охотников»
Сегодня нет пустого места в нашем зале -
На праздник мы друзей позвали.
Они, усевшись чинно в ряд,
О школе музыкальной говорят.
Здесь громко музыка звучит,
И все огнями яркими горит,
И это происходит не во сне –
В гостях вы в звёздной маленькой стране.
Вед. Добрый вечер, дорогие друзья. Мы рады видеть всех вас в этом зале, в зале, с которым у всех связаны различные чувства: волнение, воспоминание, может быть детский страх. Я, например, очень боялась играть на сцене. Сегодня у нас торжественный вечер. В этом году музыкальной школе исполняется 55 лет. И в преддверии праздника каждое отделение нашей школы проводит свой праздничный концерт. Класс баяна и аккордеона, так же, как и класс фортепиано, был открыт ровно 55 лет назад, поэтому народное отделение имеет богатую историю. Слово предоставляется руководителю народного отделения Колегову Николаю Илларионовичу.
Колегов: __________________________________________________________
Вед . Сегодня мы решили показать все, что мы уже умеем. В концерте будут участвовать учащиеся разных классов – от начинающих, до старшеклассников. Наш концерт открыл оркестр русских народных инструментов «Мозаика», рук. Эпова О.Б., конц. Будников В.А.
Право продолжить наш концерт предоставляется Жене Янкову и Кристине Крючковой. Они пока еще первоклассники, но народ смелый и уже приняли участие в Международном Фестивале детского и юношеского исполнительства «Музыкальный Арт-Форум». Андантино
Еще один участник Фестиваля Иван Степченко . Холминов, Песня
Когда речь заходит о баянах и балалайках, очень скоро разговор переходит в рассуждения о народных песнях. А где рассуждения, там и практическая работа. Мы сегодня попросили присоединиться к нашему концерту учащихся ансамбля русской песни «Рябина» (рук. С.Г. Пучкова). Пение в сопровождении баяна – это уже само по себе приятное действие, а если певцы в костюмах и текст песни веселый – тогда пение превращается в праздник. Сейчас на сцену выйдут еще не мастера праздника, но уже вполне профессиональные певцы – младшая группа ансамбля «Рябина».
«Жили-были»
«Солдатушки, бравы ребятушки»
Концертмейстер Л.Н. Зуев
В разные исторические периоды разные инструменты владели сердцами людей. Издревле классическим инструментам (ф-но, скрипка, духовые) отводилась главенствующая роль в эстетическом просвещении детей и взрослых. Но взять в руки фортепиано или орган и пройти с выступлениями хотя бы от дома к дому, согласитесь, задача не из легких. Поэтому в Европе и были придуманы переносные органы – органолы. Из них позже и получились известные всем баяны и аккордеоны. Совсем другое дело гитара. Этот инструмент известен не менее, чем фортепиано, если не более. История гитары захватывающая и весьма интересная. Достаточно сказать, что почти в каждом европейском государстве гитары имели свой строй, а в России даже изобрели свой собственный вид гитары – семиструнную. С гитарой легче – взял в руки и уже можно организовать концерт. Можно спеть, а можно и сыграть. Причем, также, как и спеть, сыграть на гитаре можно все, что угодно. Сейчас вы услышите «Танго влюбленного кузнечика». Исполнит его Кузнецова Анастасия, дипломант III Международного конкурса «Музыкальный Арт-Форум» в г. Новосибирске, в 2012 году она получила Диплом I степени.
Воронов Андрей стипендиат мэра г. Усолье-Сибирское
«Санта Лючия»
Гордеева Влада Джулиани, Рондо для гитары и фортепиано
Конц. Добрышина М.А.
Анс. Рябина (ст. группа) «Вот какая пара» конц. Агеев А.Б.
«Усольские частушки»
Откуда пришла, как и когда появилась домра на Руси, до сих пор остается для исследователей загадкой. В настоящий момент наиболее вероятных версий происхождения домры две. Первая и самая распространенная версия - о восточных корнях русской домры. Другая версия исходит из предположения, что свою родословную домра ведет от европейской лютни . От подобных инструментов домра взяла корпус, гриф, струны и прием игры – щепочкой, выточенной из подручного материала – плектром. Простота изготовления позволила домре получить широкое распространение на Руси. Исходя из накопленных к настоящему моменту знаний и исследований, можно сделать вывод, что домра являлась типично русским инструментом, объединившим в себе, как и многое в культуре и истории нашего государства, и европейские, и азиатские черты. В настоящее время этот инструмент считается молодым и перспективным. Все больше и больше внимания уделяется ему на самых разных уровнях. В 2012 году был создан детско-юношеский ОРНИ «Таланты Прибайкалья». В этом году наша школа приняла участие в этом проекте и, надеемся, будем участвовать и дальше. Для вас играет Идрисов Тимур , участник областного орни «Таланты Прибайкалья»
Рондо
Конц. О.И. Рощихина
Недавно я прочитала интересный материал в интернете об аккордеоне. Оказывается, аккордеоном называется инструмент, у которого есть особое качество – когда при нажатии одной кнопки в левой клавиатуре звучит готовый аккорд из трех звуков. Автор материала высказал мысль, что аккордеоном нужно считать любой инструмент с подобными функциями, не важно кнопки или клавиши у него с правой стороны. Баян, по сути, также является аккордеоном, ведь у него тоже есть готовые аккорды. Может, с технической точки зрения, это верно, но нам ближе названия аккордеон и баян. На Руси Баяном называли рассказчика (от слова баять – говорить). Вот Коняхин Глеб и расскажет нам о герое гражданской войны, командарме Николае Щорсе. («Песня о Щорсе»).
Сразу начинает садиться оркестр баянистов
На отделении работают 8 человек, из них 6 являются выпускниками школы. Получив образование, они вернулись в родные стены и уже много лет успешно работают с детьми. Хочу спросить у выпускников – самый запомнившийся момент за время обучения?
Кипит работа повседневно,
Но вот среди кипучих дней
Вдруг наступает день рожденья,
Чудесный праздник – юбилей!
Оркестр баянистов дарит всем присутствующим «Диковинку из Дюссельдорфа»
В свое время оркестр был самым моим любимым предметом. Коллективное музицирование до сих я пор очень люблю. РВ репертуаре нашего оркестра были произведения Дунаевского, Хачатуряна, Бизе. Хочу спросить выпускников – какую пьесу вы больше всего запомнили?
Р.н.п. «Вейся, капустка»
На протяжении многих лет я веду свои маленькие наблюдения и выяснила, что баянисты – самые легкие на тподъем люди. Они готовы выступить прямо в тот момент, когда вы к ним обратитесь. А еще они очень любят проводить эксперименты и преподносить сюрпризы. Именно такой сюрприз приготовили для вас Леонид Николаевич Зуев и его выпускник Кирилл Шаляпин
А. Шалаев «Волжские припевки»
А еще – народное отделение самое играющее отделение. Именно здесь созданы два замечательных коллектива – ОРНИ «Сибирские узоры» и ансамбль «Усольский сувенир». Ансамбль русских народных инструментов «Усольский сувенир»
А. Пьяццолла «Либертанго»
Е. Дербенко «Семеновна»
Хотим вам пожелать удачи,
Успеха в жизни, ярких дней,
Чтоб вы с улыбкой, не иначе,
Встречали каждый юбилей!
Сил, творческих дерзаний и везенья,
Молодости, света, красоты!
И пусть всегда – не только в День рожденья –
Исполнятся заветные мечты.
« ВО ГОРНИЦЕ, ВО СВЕТЛИЦЕ
Действующие лица: Хозяйка, Дед, Баба, Домовой, Соседка (взрослые),
дети подготовительной и средней группы.
Зал оформлен в народной стиле, использованы фрагменты интерьера русской избы, прялка, расписная деревянная посуды. Артисты в народных костюмах.
Ход праздника.
Звучат русские народные наигрыши. На сцену выходят Хозяйка и музыкальный руководитель .
Хозяйка. Мир вам, гости дорогие!
Вы явились в добрый час-
Встречу тёплую такую
Мы готовили для вас.
Хлебосольством и радушием
Знаменит родной наш край:
Здесь для вас и песни русские
И медовый каравай.
Музыкальный руководитель. Будут игры, будут пляски,
Будут песни хороши,
Ведь когда-то посиделки
Были праздником души.
Отдых – это не безделки-
Время игр и новостей.
Хозяйка. Начинаем посиделки!
Музыкальный руководитель. Открываем посиделки!
Вместе. Для друзей и для гостей!
Хозяйка садится на лавку в избе. В горницу под музыку пританцовывая, входят 2 девочки. В другом конце зала стоит еще группа девочек.
1-я девочка. (Громко.) Настя!
Настя . (Девочка из группы.) Что?
2-я девочка . На посиделки пойдешь?
Настя . Не слышу!
1-я девочка просит 2-ю девочку. Помоги мне крикнуть!
Вместе. На посиделки пойдешь?
Настя. Пойду!
1 и 2 девочки. Не слышим!
Настя (просит своих подружек.) Девчонки, помогите мне крикнуть!
Все девочки из группы . Пойду!
1-я и 2-я девочки вместе . И куда же ты пойдёшь?
Настя. На посиделки!
Группа девочек во главе с Настей под музыку выходят в зал. Все девочки садятся на стульчики, закидывают ногу на ногу, начинают «щелкать семечки».
1-я девочка встает со стула, топает ногой.
Уж и где это видано и в какой деревне слыхано?
Что? (все)
В нашу-то деревню гости ладные приехали!
Да ну?! (все)
Ну, и кто же тебе про это сказал?
Так я хожу-хожу, корову свою ищу…
С пятном на лбу?
С колокольчиком на шее?
Опять оборвалась, глупая!
Не, не видели! (вместе)
И куму встретила, кума сказывала.
А откуда кума знает?
Кума все знает, что на свете делается!
Да что знает-то, что?
Ну как что? Парни идут!
Под музыку «Выйду на улицу» выходят 4 парня с балалайками.
Танец «Выйду на улицу»
Хозяйка. Здравствуйте, детушки милые,
Соколики пригожие, да какие все хорошие.
Проходите, проходите, мою избу посмотрите.
Я гостей ждала, наряжалася,
Бусы красные надевала, украшалася.
Вижу, и вы к посиделкам готовы,
На вас яркие обновы:
Сарафаны расписные да рубахи льняные.
Дети. Пришли сюда мы скуку разогнать,
Пришли повеселиться, поиграть!
Чтоб со всеми песенки попеть,
На забавы разные, потехи посмотреть!
Хозяйка. Ну, что ж, ребятушки, веселитесь, отдыхайте, песню шуточную-прибауточную запевайте.
Песня «Долговязый журавель»
Хозяйка. А теперь, честной народ,
Становись-ка в хоровод!
Гостей развлекать,
Себя людям показать!
Хороводная игра «Как у тетушки Маланьи»
Ребенок. Можем мы играть весь день,
Заплетайся, наш плетень!
Игра «Заплетися, плетень»
Хозяйка. Разыгрались, повеселели, ребятки? Садитесь, отдышитесь. А девчата-то как разрумянились, похорошели!
Ох, недаром славится русская красавица.
Стар и млад, вся улица, на девчат любуется.
Танец с платками.
Хозяйка. Ах вы, русские платки, узоры расписные,
В них девчата хоть куда, красивые такие!
На игрушечной лошадке выскакивает маленький мальчик, за ним ковыляет Дед.
Дед. Э-ге-гей, скачи веселей! Давай, внучок, погоняй!
Внук. Деда, поскачи со мной, поскачи!
Дед. Эх, внучок, мне бы годков 60 сбросить! Вот я бы с тобой поскакал!
Видит собравшихся детей.
Дед. Здравствуйте, девчушки-пичужки и мальчишки – капустные кочерыжки!
(кланяется гостям) — И вы, люди добрые, здравствуйте!
Хозяйка. Здравствуйте, дедушка Пахом! Как поживаете, как ваше здоровье?
Дед. Да живём потихоньку, помирать некогда. Кто же внучка уму-разуму научит? А у вас тут, значит, посиделки? Давно я на посиделках не был! У нас-то в деревне раньше до чего весело бывало! Как частушки запоют, ноги сами в пляс идут!
Хозяйка. Эй, девчонки-хохотушки и ребята-крепыши!
Запевайте-ка частушки, веселитесь от души!
Частушки «Стенка на стенку»
Дед. Так хорошо у вас тут, прямо душа поет! А вы игры русские знаете? В «Колечко» играть умеете?
Игра «Колечко»
Дети сидят на стульях, ладошки «лодочкой», покачивают в такт песни. Ведущий незаметно опускает кому-нибудь колечко. У кого окажется колечко, в конце песни должен быстро выбежать с места, а другие его удерживают.
Катилось колечко
По нашему крылечку,
По саду-огороду,
Упало прямо в воду.
Рыбонька плыла,
Колечушко нашла,
Колечушко-кольцо,
Выйди на крыльцо!
За дверью раздаётся крик Бабки: «Пахом! Пахом!»
Дед (испуганно). Ой, это моя баба кричит! Спрячусь-ка я от неё, а вы, ребята, не говорите, где я! Договорились?
Под музыку выходит Баба Матрена.
Баба . Пахом! Куда же подевался этот старый пень!?
Ну, попадись мне только! Пахом, ау!
Хозяйка . Здравствуйте, бабушка Матрена! Что случилось?
Баба. Здравствуй, доченька! Беда у меня приключилась! Кажись, мой дед
пропал. Пошёл за дровами и нету. Я его ждала, ждала… Может, он в лесу заблудился? А там волки, а-а-а! (Плачет).
Хозяйка. И вовсе твой дед не заблудился. Спрятался он!
Баба. Как, спрятался?! Пахом, а, Пахом! Ты где? А ну, отзовись!
Дед. Неа!
Баба. Как это, нет!? Выходи, кому говорю!
Дед. А ты найти меня!
Дед. Не догнала, не догнала! (Бегает, смешит детей)
Хозяйка . Полно вам бегать, давайте танцевать!
Дед. Да мы и танцев-то ваших не знаем!
Баба. Вот в наше время как «Кадриль» — то заиграет,
Всех танцоров увлекает! (Начинает звучать музыка «Кадрили»)
Дед. Что с ногами, не пойму,
Вправо-влево носятся,
Не стоят они на месте,
Так в кадриль и просятся!
«Кадриль»
Хозяйка. Дедушка, бабушка, вы так задорно танцевали, что помолодели лет на тридцать. Мы вас очень любим и поем для вас эту песню!
Песня «Дедушка и бабушка»
Стук в дверь. Заглядывает соседка.
Заходит соседка . Здравствуй, соседушка!
Хозяйка. Доброго здоровья, милая!
Соседка. Слышу, музыка играет, песни поют. Решила заглянуть на огонёк.
Хозяйка. Приходи, кумушка, на посиделки и деток своих приводи. Всем места хватит! А я пока за водой схожу, самовар поставлю. (Уходит за избу).
Соседка. Спасибо за приглашение, непременно придем.
«Как по морю синему»
Баба. (После танца обнимает малышей, ласкает, приговаривает.) Мои вы цыплятки, мои вы утятки, мои вы гусятки, какие вы хорошие да пригожие…
Дед. Ути-пути, цып-цып-цып…Раскудахталась, наседка!
Соседка (бабкина дочь). Не ссорьтесь, мои дорогие! Лучше послушайте, как ваши внучки-красавицы поют.
Песня «У Федорки»
Соседка (хитро). И в кого они такие голосистые?
Баба. (гордо. ) Моя порода! Я же в деревне первой запевалой была. (Начинает голосить «Ой, цветет калина…»)
Дед ( Прерывает на полуслове). Хватит горло драть, я тебя уже 50 лет слушаю, вон оглох на одно ухо.
Домовой. (Сидит под столом, пыхтит, чем-то шуршит). Апчхи!
Дед (бабе). Будь здорова!
Баба . Это ты будь! (Смотрят по сторонам, под столом кто-то возится, чихает, кашляет).
Домовой. (Чуть высовываясь) . Знаете что? Я вас боюсь!
Дед с бабой. И мы тебя тоже!
Домовой. Я вас больше боюсь. Вы меня не тронете? Не поколотите? Не шваркнете?
Дед. Да нет же, выходи! А ты вообще кто?
Домовой. Я – Кузя, я здесь живу, я домовёнок.
Баба. Значит, ты хозяин этого дома?
Домовой. Выходит, хозяин! (Гордый, выходит в центр).
Дед. А мы на посиделки пришли. На людей посмотреть да себя показать.
Вот ты, Кузенька, любишь веселиться?
Домовой . Ещё как! Страсть как люблю пошалить!
Буду нынче я проказничать,
Буду нынче безобразничать.
Перемешаю я крупу и горох и муку.
Бабушка. Это, друг мой, пустяки.
Ты хоть всё переверни,
Мы порядок наведем
И крупу переберем!
Игра «Перебери крупу»
Домовой высыпает шарики разного цвета в обруч, а 3 девочки средней группы собирают шары по одному, в ведро, каждая своего цвета.
Домовой. Я ведь не просто так шалю, работа у меня такая, людей к порядку приучать. А после работы я очень люблю веселиться! Люблю шутки-минутки да веселые прибаутки!
Хозяйка. Ну, какие же посиделки без шуток-прибауток?
Потешки (Между ними звучат русские наигрыши)
1-й ребенок.
Ах, вы сени мои сени,
Комары в щелях засели.
Их и не видать,
Все.
Их, и не видать!
1-й ребенок.
Прусаки- то тараканы
Вдоль по печке проскакали,
Стали танцевать,
Все.
Стали танцевать!
1-й ребенок.
Дед и баба увидали,
Всей деревне рассказали.
Смеху было страсть!
Все.
Смеху было страсть!
2-й ребенок. А у нас…
Таракан дрова рубил,
Комар водушку носил,
В грязи ножки увозил.
Вошка парилася
Да ударилася
Ненароком – правым боком:
Ребро вывихнула.
Клопы подымали,
Живот надорвали.
3-й реб енок. А наш дедушка Иван
Посадил кота в карман,
Котик плачет и рыдает,
Громко дедушку ругает.
Домовой. А я тоже знаю одну потешку. Ну-ка, идите ко мне поближе и слушайте внимательно.
Тарин, Барин, Пощипай ехали на лодке.
Тарин, Барин утонул. Кто остался в лодке?
Дети . Пощипай!
Домовой щиплет детей, они убегают на стульчики.
Шуточный диалог «Филя и Уля»
Соседка. Кузя, а ты загадки любишь разгадывать?
Кузя. Это мое самое любимое занятие!
Соседка. Тогда слушай, у меня тут для тебя и для ребят целая корзинка загадок.
Загадки-нескладушки.
Знает девочка Алена, что малина-то….солена! (Сладкая)
Огурец возьми любой, он по цвету…. голубой! (Зеленый.)
Малой пчелке нелегко давать людям….молоко! (Мед.)
Наш могучий старый бык по утрам….чирик-чирик! (Му-му.)
У Авдотьи и Данилы в конуре-то….крокодилы! (Собаки).
Соседка. Хорошо у вас здесь, соседушка, но нам с ребятками пора идти домой. Делу время – потехе час.
Хозяйка. Прими угощение для малышей, милая. (Дает корзинку с конфетами)
Дети средней группы уходят хороводом под ту же музыку, что и заходили.
Дед (Обращается к бабе). Матрена, я же совсем забыл, тебе привет прислала…
Баба. Кто?
Дед. Даша!
Баба . Какая Даша?
Дед. Свинья наша! Пора нам с тобой домой идти, дел-то весной невпроворот!
Баба. В гостях хорошо, да дома лучше! До свидания! (Кланяются, уходят).
Кузя . Разбирайте бубны, ложки, колокольчики, гармошки.
Становитесь в круг скорей, да играйте веселей!
Игра с музыкальными инструментами.
Дети с музыкальными инструментами стоят в кругу, в центре Кузя-дирижер. Дети играют плясовую. На смену музыки кладут инструменты на пол, бегут по кругу, дирижер тоже. По окончании музыки нужно успеть взять любой инструмент. Кому не хватило – становится дирижером . Игра повторяется.
Хозяйка. Собирайте бубны, ложки, колокольчики, гармошки.
Дети собирают в корзину инструменты
Домовой. Раздайся, народ!
Меня пляска берёт!
Пойду, попляшу,
Всех на пляску приглашу!
Заключительный танец ( дети приглашают зрителей на танец)
Хозяйка. Играми да плясками сыт не будешь.
Кто был сегодня молодец – получает леденец!
Хозяйка. И ты, Кузенька, дорогой, иди сюда, не смущайся,
Леденцами угощайся!
Домовой. Леденцы-то я люблю,
Всем спасибо говорю! (Кланяется в пояс).
Хозяйка. Спасибо, люди добрые, что приехали к нам, не загордились, не заленились.
Музыкальный руководитель. И в другой раз милости просим к нам путь держать, мимо не проезжать!
Хозяйка . За ваше смотрение-
Дети. Кланяемся!
Хозяйка. Доброте вашей-
Дети. Радуемся!
Хозяйка. А на том-
Дети. И до свиданьица! (Звучит веселая русская музыка).
Сценарий праздника "Вечер народной песни"
Цель:
Без песни земля русская как пустой, недостроенный дом, где никто не живет. Песня образует целый мир человеческой жизни, который рождается вместе с человеком, растет, становится богаче, содержательнее, оказывает влияние на его характер, поступки и облик. А участницы народного коллектива «Ветераночка» через всю свою жизнь пронесли любовь к русской народной песне. О коллективе можно многое сказать, но нужно отметить самое важное, что, не смотря на возраст, они не теряют задора, любви к песне и сохранили позитивное отношение к жизни.
На экране проецируется фото коллектива.
Друзья!
Так не хватает нам дней, всем бы хотелось вечности.
Так не хватает нам в жизни всей просто сердечности.
Пусть для добра сейчас откроются сердца,
Для хорошей, для сердечной встречи
Радости не будет пусть конца
И сейчас мы открываем этот вечер.
Презентация коллектива №1.
1 слайд: Народный коллектив «Ветераночка»
2 слайд: Является одним из ярких представителей народного песенного
жанра.
3 слайд: Руководитель коллектива – Евгений Александрович Переляев.
4 слайд: Коллектив «Ветераночка» является гордостью районного дома
культуры «Жарки».
5 слайд: ЦЕЛЬ:
Приобщение к культуре нашего народа, к его духовным ценностям.
Активизация творческой деятельности и организация досуга людей пожилого возраста.
6 слайд: ЗАДАЧИ деятельности руководителя:
Пропаганда и распространение лучшего опыта работы с людьми пожилого возраста;
Привлечение внимания общественности к решению проблемы организации досуга людей пожилого возраста;
Поддержка и популяризация творчества людей пожилого возраста.
7 слайд: Задачи коллектива:
Овладение вокально-хоровой техникой;
Овладения приемами хореографии.
8 -9 слайд: Коллектив «Ветераночка» является самым активным участником
всех поселковых и районных мероприятий.
10 слайд: В своем творчестве коллектив популяризирует русскую народную и авторскую песню.
11-15 слайд: Несколько лет коллектив поддерживает дружеские отношения с
Черемховским отделением Иркутского товарищества
Белорусской культуры имени Яна Черского.
16 слайд: Вся жизнь этих замечательных, красивых, добрых, талантливых и
простых женщин связана с песней.
17 слайд: Живём мы, чаще не вникая, какой достался нам удел
Притом совсем не замечая, как быстро год вдруг пролетел.
Но жаль, увы, что невозможно начать всё с чистого листа.
А впрочем, что грустить об этом, что вам не в силах изменить?
Пока есть жизнь на белом свете, вам надо жить и не тужить!
Минуты, месяцы и годы пусть Бог побольше их пошлёт,
И не взирая на невзгоды, вы твёрдо двигайтесь вперёд.
Пусть радуют вас всех соблазны, пусть наслаждения влекут,
И в искушеньях разнообразных поддайтесь краткости минут.
А потому давай скорее споем мы за движенье лет.
Что может быть ещё важнее?
Важней сегодня дела нет!
Звучат праздничные фанфары.
Благословенны юбилеи, уже хотя бы потому,
Что можно выйти не робея, что вдруг неправильно поймут.
А добрая песня многого стоит! На много дороже любого товара.
Время настало сегодня услышать ответную песню от юбиляров.
Звучат лирические наигрыши. На сцену выходит народный коллектив «Ветераночка» и "Ансамбль ложкари".
Ты откуда русская зародилась песня?
То ли в чистом поле, то ли в лесе мглистом?
В радости ли? В боли? Или в птичьем свисте?
Ты, скажи, откуда грусть в тебе и удаль?
В чьём ты сердце билась с самого начала?
Как же ты явилась? Как ты зазвучала?
«Песня о Сибири»;
Вокруг меня леса, дурманящий покой.
А выше – мох ползет по каменистым скалам
И сто лесных дорог уводят за собой
В невидимый простор за темным небосклоном.
Ликующая песнь живет в моей груди,
А в ней – леса, поля и птицы на рассвете,
В ней – пламенный призыв к тому, что впереди,
В ней все – о счастье жить под небосводом этим!
«Цветет черемуха»;
Нераздельно сердце с песней русской, задушевной, ласковой до слез.
От нее то радостно, то грустно, с ней тепло в ненастье и в мороз.
Вижу в песнях русские равнины, далеко раскинутый простор.
«Пой, гармонь»;
Русская песня широко звучит, именно на просторе, в поле, за околицей. Широкая Русская песня, вокруг с каких, – то дорожек и троп, сразу брызнувшая в поднебесье породному, по-русски в захлеб.
«Мачеха»;
Снова песня в сердце пробуждается – старая, забытая до слез.
Коль душа в ночи ей откликается, значит, песни лучше не найдешь.
«Кудёрушки».
«Ветераночка» и Е. Борисова уходят со сцены.
35 лет – это достойный возраст. Это возраст одного целого поколения. Поколения любителей русской песни.
35 лет – это эпоха в истории страны, в истории нашего края, в истории нашего поселения. Песенная эпоха, которую творили участницы народного коллектива «Ветераночка».
Мы можем всё! Но знаем, просто невозможно остановить теченье лет,
Вернуть назад, хотя б минут, затормозить секунд упрямый бег.
А время же идет по вечному маршруту: минута, час, десятилетия, век.
Потоки времени, вы как простое чудо, где есть загадка, а ответа нет.
Историческая справка о коллективе.
Дорогие Ветераночки! Путь Ваш ярок!
В нем совесть, честь ваша и труд!
Ваш каждый день нам потому и дорог,
Что создан из сверкающих минут.
МИНУТА ПЕРВАЯ.
Первые члены художественной самодеятельности (которую в 1972 году ещё и нельзя было назвать художественной самодеятельностью, а клубом по интересам), собирались при общежитии №10, где находилась дирекция строящегося Восточно-Сибирского Огнеупорного завода.
Затем творческий коллектив начал собираться и расти сначала по цехам ВСОЗа, в 1977 году объединились под эгидой женсовета профкома ВСОЗа.
Кому хотелось показать своё умение петь, плясать, собирались вместе. Ни одного праздника не проходило без концерта. Все участницы вышли из заводской самодеятельности.
МИНУТА ВТОРАЯ.
Хор «Узорочье» в старом клубе (середина 90-х гг.).
В составе коллектива 23 человека.
Самый активный участник районных и областных мероприятий.
Аккомпаниатор – Ольга Вирясова.
МИНУТА ТРЕТЬЯ.
1995 год – ансамбль «Любавушка».
Состав – 25 человек.
Все разного возраста.
В репертуаре: песни от фольклора до авторской песни.
1997 год – получили звание народного коллектива.
Разделение «Любавушки» на ДВА состава, по жанрам.
Репертуар «Любавушки», советско-лирические песни, а в репертуаре «Ветераночки» фольклор, народные и авторские песни.
Аккомпаниатор – Оксана Ришко.
МИНУТА ЧЕТВЕРТАЯ.
Февраль 2006 года
Отчетный концерт народного коллектива «Ветераночка».
Подтверждение звания «народный коллектив».
Молодой состав возрожденного коллектива «Любавушка» получили звание «народного коллектива».
Руководитель – Татьяна Сорока.
Аккомпаниатор – Евгений Переляев, который в сентябре 2006 года стал руководителем коллектива «Ветераночка».
МИНУТА ПЯТАЯ.
Праздничная. Десятилетний юбилей получения звания «НАРОДНЫЙ».
Выступление "Ансамбля ложкарей"
Вмещается так много чувств, ей-богу, в таких вот круглых юбилейных датах.
Испытываем радость и тревогу и жар в крови, что клокотал когда-то.
Хвала творцу, что дал всего сполна изведать, ощутить и все запомнить.
Пускай друзей хороших имена ваш юбилей до краешков заполнят.
И мы приглашаем сказать слова добрые:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Блок «Поздравление гостей».
На дорогах России звенят ковыли, словно колокол памяти бьется вдали.
И играет заря поутру в небесах, снова мир и война у людей на весах.
Много лет прошло с той грозной войны, не вернулись домой дорогие сыны,
Но мы помним о них и до ныне скорбим. Фотографии старые дома храним!
В каждой нашей семье есть, кого вспоминать,
Кто навеки остался в степях воевать.
Ну, а те, кто вернулся и выжил тогда, стали в жизни опорой для нас навсегда.
На дорогах России звенят ковыли, про печальную дату напомнят они.
«Забайкальский вальс»;
Поют на сцене русские старухи. Плывут, плывут раздольные печали.
Грудная хрипотца далёких дней, когда они, солдатками, кричали
На ездовых Бурёнок и коней, на редкую картошку в мёрзлых лунках,
На трактор, ставший в поле (хоть реви).
На малых нас, на меньших братьев в люльках,
На обдёлённых в ласке и любви.
Они порой совсем теряли силы, когда в годину чёрную свою,
Поют! И возвращаются на круги ручьи и ветры, и шумят поля.
Поют на сцене русские старухи, двужильные, как русская земля
«Как у двух берез»;
Над лесами необъятными, над полями перекатными,
Над разрывами гранатными песни – ласточки летят.
Пахнут рощи горьким порохом, шепчут травы тихим шорохом.
И о том, что сердцу дорого, русским людям говорят.
«Москвичи»;
Глядят на нас фронтовики, глядят на нас исчезнувшие роты,
Глядят на нас ушедшие полки, глядят на нас с надеждой и заботой.
И память нам покоя не дает, и совесть нас с тобой частенько гложет,
Пусть двести лет, четыреста пройдет – никто у нас войны забыть не сможет.
«Под окном высоким»;
День Победы! Это праздник, что всем подарили наши отважные деды.
Ради чего? Всё просто. Ради нас.
Ради того, чтоб мы в пятиэтажках любили, пели, пили хлебный квас,
А иногда по праздникам, и бражку.
«Фальшив твой пафос», - скажет критик мне.
Я не обижусь – разве же я в силах так рассказать о давней той войне,
Чтоб дед воскрес, воспрянув из могилы?!
Нам ничего уже не изменить, истории ошибок не исправить.
Что остаётся? Остаётся жить. Ещё я знаю! – остаётся память.
«Сапоги».
«Ветераночка» уходит со сцены.
Жизнь человека – только миг в безбрежном времени Вселенной,
И только в памяти живых она останется нетленной.
Все это так. Да вот беда, что забываем иногда
Откуда мы, кто наши предки?! Такие случаи нередки.
Заставить нас забыть о них не должен злой народа гений.
Уйдя из памяти живых исчезнет много поколений.
Одной мы связаны судьбой, одной семьей, единой кровью.
Потомки станут нам с тобой Надеждой, Верой и Любовью.
И дух ваш, продолжая жить, во внуков правнуков вольется.
И никогда не оборвется веков связующая нить.
И так уж исстари в краю моем ведется,
Что если петь, то значит от души.
Пусть сердце выплачется, коль беда коснется,
А если праздник, то давай пляши!
Выступление А. Прищеповой. Танец «Яблочко».
Выступление народного коллектива «Любавушка».
«Моет косу в речке ива».
Выступление танцевального коллектива «Движение».
На сцену выходит О. Блашкевич.
Ну, да ладно, время, братцы нам историей заняться.
А история такая – главно дело, не простая.
Рассказ наш – для детей и взрослых, для высоких и рослых,
Для стариков и молодых, для полных и худых.
Всем – без различья зарплаты и званья
Вам исторический рассказ. Ждём всеобщего внимания.
Есть у всего свои истоки, миг озаренья, первый шаг пути.
Потом считаем мы года и сроки, потом решаем, где и как идти.
Но первый миг рождения – высок, красив он, словно волшебство!
Мы позабыть во веки не сумеем тот миг, что дал нам это торжество!
Презентация коллектива №2 «О них».
Сопровождение к презентации «О них».
Мария Васильевна Котова.
В военные годы исполняла фронтовые песни в школе. В сороковых годах началась трудовая деятельность в колхозе, но с песней Мария Васильевна не расставалась никогда. Научилась управлять трактором, боронила, сеяла и под гул мотора пела песни. Семья была большая, четыре сестры. Их в деревне звали Бартошовы. Фамилия – белорусская Бартош. В1972 году переехали в Михайловку. 2 сына, 2 дочки. В1976 году начались соревнования художественной самодеятельности по цехам. С тех пор она является участником художественной самодеятельности народного коллектива «Ветераночка».
Вера Ивановна Белокопытова.
В 1948 году после гибели отца на фронте переехали в Касьяновку. С 15 лет пошла работать на Кирзавод. В 1958 году пришла в самодеятельность в клуб в Касьяновке. В1960 году работала в детдоме, одновременно закончив педагогическое училище. После расформирования детдома в г.Черемхово, переехала в пос. Михайловка, где продолжила работу воспитателем в детском саду №6. В 1988 году Мария Васильевна Котова пригласила Веру Ивановну в «Ветераночку», где до сих пор она и поёт.
Лидия Александровна Стадничук.
С детства любила петь. Затем этот талант проявился и в школе и в училище. С 1977 года стала работать в д/с № 14. Творческий коллектив часто выступал с номерами художественной самодеятельности на сцене кинотеатра. В хор пришла, когда руководителем был Геннадий Викторович Попов.
Нина Николаевна Перетолчена.
Родилась 18 февраля 1931 года в Братском районе, с. Александровка. Закончила Тулунское педучилище в 1951 году. Начала петь в хоре с 1948 г. В Тулуне в Доме культуры. После окончания училища, осталась там работать. Пела, участвовала в драмкружке. Вернулась в родное село в 1961 году и работала до 1987 года. Участвовала в школьном хоре, затем в хоре села до 1998 года. Назывался ансамбль «Сударушка». В «Ветераночку» пришла в апреле 200о года.
Галина Григорьевна Иванова.
Родилась в посёлке Хилок Читинской области в 1936 году в семье рабочего. В посёлке Михайловка проживает с 1947 года. Трудовая деятельность началась в 16 лет на шахте «Половинский уголь». В1973 году поступила на ВСОЗ в должность машиниста насосных установок. Участвовала в межцеховых соревнованиях по художественной самодеятельности. Когда 1978 году на заводе был организован хор под руководством Геннадия Попова, стала заниматься там. Сейчас одна из участниц народного коллектива «Ветераночка».
Анна Михайловна Биркина.
Начала работать с1942 года на военном заводе им.К.Маркса в г. Черемхово. С 14 лет работала на токарном станке, изготавливала мелкие детали для станков, в 16 лет перевели в военный цех, где производили мины и лимонки. Затем на железной дороге стрелочницей.Работала в торговле, в ресторане «Черембасс», одновременно обучаясь в вечерней школе города Черемхово. В 1963 году по решению собрания выдвинули на работу в МВД. С 1964 по 1968 прошла обучение в Хабаровской школе милиции. По окончании учёбы, присвоено звание лейтенанта. На пенсию пошла в звании капитана милиции. В самодеятельном коллективе с 1976 года по настоящее время. В этом году справила свой 80 –летний юбилей.
Нина Викторовна Балк.
В художественной самодеятельности ВСОЗа с 1981 года. Коллектив работал под руководством Кокорина Леонида. С декабря 2002 года является участницей народного коллектива «Ветераночка».
Людмила Александровна Мартусевич.
Начала свою певческую деятельность в г. Караганда. С 1966 по 1968 год пела в детском хоре «Солнышко» во Дворце культуры горняков. С 1973 года была активным участником художественной самодеятельности на швейной фабрике «Караганда одежда». В 1986 году, после переезда в Сибирь, устроилась на ВСОЗ, где участвовала в межцеховых конкурсах. С 1988 года поет в «Ветераночке».
Раиса Дмитриевна Воронова.
В «Ветераночке» с 2001 года. Однажды, придя на концерт «Не стареют душой ветераны», поняла, что она тоже хочет петь. В коллективе её приняли радушно.
Анастасия Петровна Прищепова.
Петь и танцевать любила с детства. Была активной участницей в школе и в училище. С 1974 года выступала в составе художественной самодеятельности завода ВСОЗ, а затем вошла в состав коллектива «Ветераночка»
Тамара Михайловна Иванова.
Детство и юность прошли в городе Усолье – Сибирское. Талант раскрылся ещё в детстве. Пела в хоре клуба «Химик». В годы учёбы в городе Ангарске входила в состав ансамбля «Ивушка» с1968 по 1970. С января 2006 года стала заниматься в коллективе «Ветераночка» Вот её слова:
«Вообще по жизни и в радости и в горе люблю песню, будь то русская раздольная или печальная лирическая, пляски под баян. Вот где воля чувств. Все беды и болезни отступают, когда выступаем перед простыми людьми тружениками села, то, что мы отдаём им: любовь к песне и видим их радостные лица, с лихвой возвращается к нам. Здесь я нашла себя».
***
Долго ли, коротко ли, но добрались участницы «Ветераночки» до сегодняшнего творческого ЮБИЛЕЯ.
Разрешите нам ещё раз с юбилеем Вас поздравить.
И продолжить наш рассказ, что хотим мы пожелать? -
Не грустить, не унывать, и всегда по этой жизни пистолетом хвост держать.
Мы всем вам желаем здоровья и силы.
Чтоб все, что хотите, всегда у вас было.
Чтоб молодость, счастье, удачу, успех
Судьба вам дарила всегда без помех.
Звучат лирические наигрыши. На сцену выходит народный коллектив «Ветераночка» .
Выступление коллектива народной песни «Ветераночка»:
Земля белорусская! Рощи да хаты, поля золотые и травы – шелка,
Что гроздья рябины – багрянец заката,
Что крик журавлиный – ручьев перекаты и легкие над большаком облака.
Земля белорусская!
Синью озерной глядишь ты в прозрачные дали небес,
И сыплются звезды, как спелые зерна,
Над зеркалом водным, над пашнею черной,
В росистой траве рассыпают свой блеск.
«Беларусь»;
Беларусь! И вновь, неведома ты идешь тропинками лесными.
И только всюду твое имя мне шепчут травы и листы.
«Квитней, мой сад»;
Моя отчизна – реки, нивы, над Неманом зеленый гай,
Пригожий Брест и Минск шумливый – вся Беларусь из края в край.
И дочернею любовью я полюбила вдруг Сибирь.
С тобой мы стали воедино, отечества родная ширь.
«Бульбочка».
Игра для зрителей «Это кто же».
Россия в песнях вся: то грустная, а то, как вьюга, в бубенцах.
Да где ж оно, всё это русское? Да здесь же всё – у нас в сердцах.
«Село моё»;
Не хочу от земли отрываться, даже если земля не в цветах.
Хорошо мне земной оставаться, быть земной и в делах и в мечтах!
Хорошо, что родилась не где-то, а на строгой сибирской земле,
Где особенной прелести лето и зима хороша не в тепле.
Хорошо, что ветрами свободы вся овеяна наша земля!
Хорошо, что сибирской породы все подруги мои и друзья.
«Напекла кума блинов»;
Под гармоники звук серебристый вся Россия сегодня поет.
«Это что за гармонист»;
Заключение. Вынос торта со свечами для коллектива.
Радости были, и были тревоги,
Есть, о чём вспомнить и чем дорожить,
Были красивые тихие зори, нежные встречи, любви благодать…
Всё перепуталось: счастье и горе, всё это в жизни пришлось испытать.
Всё это было, назад не вернётся, но не скудеет тепло ваших рук.
Но с вами всегда остаётся круг ваших близких, друзей и подруг.
Дети умны, хороши ваши внуки, ваши частички на этой земле.
Нет в вашей жизни безделья и скуки, ваши старания все для людей,
Пусть вам неведома будет усталость, в сердце не меркнут задор, огонёк,
Мы вам желаем прожить, что осталось, в радости светлой, без бурь и тревог.
«Живы будем, не помрем».
ВСЕРОССИЙСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА
___________________________________________________________________________
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования «Урмарская детская школа искусств»
Урмарского района Чувашской Республики
/429400, Чувашская Республика, Урмарский район, п. Урмары,
ул. Мира, д. 10, МБОУДО «Урмарская ДШИ»/
СЦЕНАРИЙ
отчетного концерта
отделения струнных народных инструментов
«Очарованье струн певучих»
Выполнила: преподаватель МБОУДО «Урмарская ДШИ»
Михайлова Маргарита Павловна
Место выполнения работы: МБОУДО «Урмарская ДШИ» п. Урмары
Урмарского района Чувашской Республики, ул. Мира, д.10
Урмары - 2015
Ход мероприятия.
Зал празднично оформлен. На сцену выходят двое ведущих.
(звучит музыка)
Ведущий . Добрый вечер, дорогие друзья!
Вместе. Добрый вечер!
Ведущая . Мы рады приветствовать вас в этом замечательном зале.
Ведущий. Есть на земле одна страна, зовется музыкой она.
Созвучья в ней живут и звуки, но чьи их открывают руки?
Ведущая. Кто заставляет мир звучать, когда он устает молчать?
Когда он будто бы струна, которая звенеть должна?
Ведущий . Конечно, это музыкант, его порыв, его талант,
Его желание творить, и людям красоту дарить
Ведущая . Самая юная участница нашего концерта Симушкина Ульяна
исполнит русскую народную песню «Ходила младёшенька»
Ведущий . Мы учимся игре на инструментах,
И ходим на сольфеджио и хор;
На этих замечательных предметах
Росли все музыканты с давних пор.
Н.Калинин «Маленький испанец»
исп. ученица 1 класса Платонова Аня
Ведущая. В три струнки включены все состояния души
И смех, и радость, и печаль,
Лишь только медиатор струн коснётся -
На звуки музыки и ваше сердце отзовётся -
Уж так природа человека создала -
Поёт от звуков домрочки душа.
В исп. ансамбля домристов Симушкиной У. и Иванова И. прозвучит латышская народная песня «Петушок»
Русская народная песня «Виноград в саду цветёт»
в том же исполнении
М.Каркасси «Пьеса» - прозвучит в исполнении ученицы
1 класса Михайловой Светланы
Ведущий. Музыка – это не только лишь звук. Музыка – это движенье.
И вылетает, как птица из рук нот беспокойных круженье.
А.Виницкий «Этюд №1» - исполнят учащиеся 1-2 класса Викторова Ю., Тимофеева Т. и Голубева М.
- «Клен ты мой опавший» - в том же исполнении
Р.Н.П. «Калинка» - прозвучит в исп. ученицы 2 класса
Никифоровой Ани
Ведущая. Стихия музыки - могучая стихия.
Она чем непонятней, тем сильней.
Глаза мои, бездонные, сухие,
Слезами наполняются при ней.
Г.Купер «Тарантелла» - прозвучит в исполнении дуэта гитаристов, учащихся 2 кл. Иванова И.и Фёдорова Ф.
Ведущая. Вальс, мазурка, полонез, полька, янка, экосез,
Знает даже иностранец. Это все конечно – ТАНЕЦ.
Ф.Янель «Юля-вальс» - прозвучит в том же исполнении
Ведущий. - «Школьный двор» - прозвучит в исполнении
Димитриевой Т. и Петровой А.
А.Виницкий «Этюд №3» - прозвучит в исполнении учащихся
2 класса Черновой О. и Тимофеевой Т.
Ведущая. Благодарны папам мы и мамам.
Нелегко бывает с нами им!
И любимым самым, лучшим самым –
Песню посвятить сейчас хотим.
- «Песня про маму» - исполнят Иванов И. и Фёдоров Ф.
Ведущий. Прекрасной музыки звучанье поможет нам в печальный час.
В минуты страха и отчаянья она, как друг, поддержит нас.
Когда от счастья мир закружится, и ноги пустятся вдруг в пляс,
Мы сердцем обратимся к музыке.
Ф.Карулли «Пьеса» - прозвучит в исполнении
дуэта гитаристов Никитиной А. и Жук Е.
Русская народная песня «Ой, да ты, калинушка»
в том же исполнении
Ведущая. Сегодня праздник – день талантов –
Чтецов, поэтов, музыкантов,
И в этот светлый день для вас
Звучит прекрасный «Русский вальс»!
А.Петров «Вальс» из кинофильма «Берегись автомобиля» прозвучит в исполнении ученика 2 класса Иванова Игоря
Ведущая. Хочу, чтоб музыка звучала из-под любимых, ладных рук,
И лился чистый сочный звук.
Душа в восторге ликовала: ведь музыкальный инструмент -
Души лишь аккомпанемент.
Ф.Шуберт «Серенада» - прозвучит в исполнении
трио гитаристов
Ф.Лей «История любви» - в том же исполнении
Ведущий. Много звуков чудесных в природе –
Соловей в тихой роще поет…
Но волшебные звуки мелодий
Композитор для нас создает.
Песня на слова и музыку Николаевой Алены
«Ярких красок акварель» прозвучит в исполнении автора
Ведущая. Музыка громче и громче звучит.
Утро рождения в сердце звучит.
Звезды удачи, волнений любви
Ты, музыкант, поскорее лови!
Как хорошо подпевает гитара!
Ах, сколько в песне и солнца, и жара!
Несколько строк посвящаем тебе,
Тысячи струн и веселья в судьбе!
- «Pink Perfect» - исполняет ансамбль гитаристов
Ведущий. В школе у нас есть не только поэты,
Которые пишут ночами сонеты,
Но есть композиторы тоже свои,
исп. КузнецоваН., Степанова Н. и Иванова А.
Ведущая. День встретишь веселою песней,
И вечером песню споешь –
Становится жизнь интересней
И мир – несказанно хорош!
- «Суркунне» - исполняет ученица 2 кл. Иванова Настя
Ведущий. Союз прекрасный – музыка и дети!
Которых нет чудеснее на свете,
И видеть благодарные глаза.
О.Митяев «Фестивальная» - исп. ансамбль учащихся отделения струнных народных инструментов
Ведущая. Проходят годы, словно сны,
Как запятые в жизненном писании.
И вновь вперёд, к дыханию весны,
К вершинам творческих стремлений и познаний.
Ведущий. Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,
Но, подводя итог прошедших буден,
Мы, словно, начинаем новый лист,
Как новый день, который, завтра будет.
Ведущая. Наш концерт окончен.
Ведущий. Но мы всегда рады видеть вас, дорогие друзья,
в стенах нашей родной школы.
Ведущая. Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех.
Говорим всем: «До свиданья!
Вместе. До счастливых новых встреч!»
Русский сувенир
Концерт учащихся отдела народных инструментов
Сувенир, сувенир, русский сувенир.
Русский сувенир покорил весь мир.
Синь озер голубых, белые снега,
Подарила гжели матушка-земля.
Балалайки звонкие, тульский самовар.
Будет рад подарку всяк, и млад и стар. (сл. О. Чуриловой)
Здравствуйте, дорогие любители русской инструментальной музыки. Мы рады вас видеть на традиционном концерте учащихся отделения народных инструментов «Русский сувенир».
Надеемся, что исполнение юных музыкантов никого не оставит равнодушным. И я приглашаю на сцену самого юного участника..., в исполнении которого прозвучит р.н.п. «Теремок».
Русский народ всегда отличало гостеприимство и хлебосольность, и для вас звучит пьеса А. Филиппенко «Пирожки» .
Помимо профессиональной, авторской музыки, существует, как нам известно, народное искусство. Искусство безымянных авторов. Из всех видов народного музыкального творчества самым любимым, бесспорно, является песня. Как говорил в свое время русский композитор 19 века П.И. Чайковский: «Русская народная песня – есть драгоценнейший образец народного творчества». Красота в музыке состоит не в нагромождении эффектов и гармонических курьезов, а в простоте и естественности».
Песня сопровождала русского человека всю жизнь: она была рядом в труде, и в борьбе с жизненными трудностями. Русские песни поражают своей мелодичностью, задушевностью, глубиной чувств, игривостью…
Р.н.п. «Уж ты, сад. Утушка луговая» в обр. Н. Любимовой
«Наурская лезгинка»
Эх, растяни гармошку, запевай-ка друг,Выйдем за околицу, на зеленый луг,
Как в былые времена гуляет весь народ,
А девицы-красавицы водят хоровод.
Р.н.п. «Коробейники»
Безусловно, русская народная музыка, стала не только вдохновляющим началом для творчества композиторов 19 – 20 веков, но и сама обрела новое звучание.«Вальс – мюзет» З.Бетман
В. Ерзунов. Лето в саду «Эрмитаж»
Д. Львов – Компанеец «Мамин вальс» Подобно тому, как А. Пушкин открыл своим творчеством классическую эпоху русской литературы, М. Глинка стал основоположником русской классической музыки. Музыка Глинки пленяет необыкновенной красотой и поэтичностью, восхищает величием и ясностью выражения. Народ стал главным героем его творчества, а народная песня – основой его музыки.
М. Глинка «Жаворонок»
Какой бы пестрой и разнообразной ни была бы наша современная жизнь с ее сумасшедшими и стремительными темпами, какими бы разными ни были бы наши цели и задачи… нас всех объединяет великое чудо – любовь к народной песне.Р.н.п. «Во лузях» в обр. Т. Грачевой
Удивительная судьба была уготована многим романсам и авторским песням. Родившись в недрах народной музыки и воплотив в себе её лучшие черты, некоторые из них стали поистине народными. Так произошло и с романсами В. Липатова на стихи М. Лермонтова. Народ бережно сохранил и поет замечательные песни эти, не зная, порой, имени одного из их авторов. А ведь долгую, завидную жизнь обеспечили им не только проникновенные стихи, но и музыка, достойная есенинского гения.Муз. В. Липатова, обр. В. Фетисова «Клён ты мой, опавший»
В. Липатов «Письмо к матери»
Романс. Метель. И пела скрипкао нежной повести души,
скрипела на ветру калитка,
свирели пели средь тиши.
Вздыхал рояль, виолончели
взлетали в снег, порхал гобой,
мы, слушая, душою пели,
метель играла в нас с тобой.
Пройдут века, года, но время,
Не постареет, не пройдет,
"Романс" из пушкинской "Метели"
Оркестром сердца вдруг споет. (Улекса фон Лу)
Цвелих Рэм. - Г. Свиридов. Романс из муз. иллюстраций к повести А. Пушкина «Метель»
Золотой волшебной рыбкойМожет музыка блеснуть,
И по - дружески, с улыбкой,
Вдруг в глаза нам заглянуть.
И.Дунаевский «Стрелки» из к/ф «Веселые ребята».
Эх, оркестр народный,Раздольно – хороводный!
Если грянет плясовую –
Я со всеми затанцую,
Если песню грустную –
Грусть в душе почувствую!
То он плачет, то хохочет –
С нами делает,
Что хочет. (Леонид Яковлев)
Встречайте - оркестр русских народных инструментов!
К. Молчанов. Вальс из к/ф «Сергей Есенин».
П. Куликов. Фантазия на тему р.н.п. «Липа вековая».
р.н.п. в обр. А. Зверева «Как при лужку»
Желаем вам счастья, здоровья, добра.
А вашему дому – любви и тепла!
Сулим С.Л., 2013 г.,
г. Мончегорск, Мурманская обл.
